Archiv der Kategorie: Allgemein

Narbenbehandlung in der therapeutischen Praxis

Hintergrund:
Der menschliche Körper verfügt über erstaunliche Heilungsfähigkeiten. Bei der Wundheilung im Weichteilbereich entstehen jedoch häufig Narben, die von unproblematisch bis stark einschränkend reichen können. Verschiedene Faktoren während der Heilungsphase, wie mechanische oder chemische Reize, haben erheblichen Einfluss auf die Narbenbildung. Die Fähigkeit, diese Faktoren zu erkennen und zu steuern, ist entscheidend für eine erfolgreiche Behandlung und zur Vorbeugung von problematischen Narben.

Kursziel:
Nach Abschluss des Kurses sind Sie in der Lage, verschiedene Narbenformen zu erkennen und fachgerecht zu behandeln. Zudem erlernen Sie Strategien, die Narbenbildung positiv zu beeinflussen und problematischen Narben vorzubeugen.

Lernziel:
Der Kurs vermittelt Ihnen fundierte Kenntnisse über Wundheilung, Narbenbildung und deren Auswirkungen. Sie werden befähigt, den Heilungsprozess gezielt zu steuern und Narben auf physiotherapeutische Weise zu behandeln. Dabei liegt ein besonderer Fokus auf den psychologischen Kontextfaktoren und deren Einfluss auf den Heilungsprozess sowie der Anwendung spezialisierter Therapieansätze und -techniken.

Lehrplan:
Der Kurs behandelt sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Narbentherapie und setzt auf eine ausgewogene Mischung aus beidem.

  • Wundheilung und Bindegewebsphysiologie: Sie lernen die grundlegenden Mechanismen der Wundheilung und die Physiologie des Bindegewebes kennen. Besonderer Wert wird auf die Phasen der Heilung, die Bedeutung von Ernährung für den Heilungsprozess und die Einflussfaktoren auf die Narbenbildung gelegt.
  • Psychologische Kontextfaktoren: Es wird ein tiefer Blick auf die psychologischen Faktoren geworfen, die den Heilungsprozess beeinflussen können, wie Stress und die emotionalen Auswirkungen von Narben.
  • Techniken und Interventionen: Der Kurs vermittelt verschiedene Behandlungstechniken aus unterschiedlichen Fachgebieten, darunter:
    • Manuelle Mobilisation von Narbengewebe
    • Faszientherapie
    • Osteopathische Techniken
    • Lymphdrainage
    • Klassische Narbenbehandlung
    • Injektionstherapie und Unterspritzungen
    • instrumentengestützte Interventionen z.B. durch den Einsatz von Nofavon-Geräten
  • Narbenarten und -formen: Sie lernen, verschiedene Narbenarten zu erkennen und erhalten praxisorientierte Übungen, um mit diesen effektiv zu arbeiten. Dazu gehören sowohl Narben an Extremitäten als auch speziellere Behandlungen von abdominalen und oralen Narben.
  • Befundmöglichkeiten und Assessments: Sie erfahren, wie Sie Narben professionell untersuchen und befunden sowie validierte Assessments nutzen, um den Heilungsprozess zu überwachen und den Verlauf der Therapie zu dokumentieren.
  • Indikationen und Kontraindikationen: Der Kurs gibt Ihnen die nötige Sicherheit, Narbenbehandlungen entsprechend den individuellen Voraussetzungen der Patienten auszuwählen und abzuwägen.
  • Zusammenarbeit mit Ärzten: Mögliche ärztliche Interventionen werden ebenfalls thematisiert, sodass Sie eine ganzheitliche Perspektive auf die Behandlung von Narben entwickeln.

Hinweis:
Bitte bringen Sie Hautmarker/Hautmarkierungsstifte mit (z. B. Edding 8020 Hautmarker).

Kursleitung:
Lehrteam MediABC, Marcus Pelka, Physiotherapeut, Osteopath, Sportphysiotherapeut bei der Rudernationalmannschaft

Zielgruppe:
Therapeuten, Logopäden, Masseure, Heilpraktiker, Osteopathen

Kursgebühr:
360,00 € (inkl. Skript und Getränke)

Termin:
21.03. bis 22.03.2026
Samstag:
09.00 bis 17.30 Uhr
Sonntag:
09.00 bis 17.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 20 FP

Online: Symptomatiken anhand undurchlässiger Leitbahnen verstehen

Mit Hilfe des Modells der faszialen Leitbahnen, das Kraftübertragungswege im Köper skizziert, können körperliche Kompensationsstrategien aufgedeckt, Haltungsmuster erklärbar gemacht und Spannungszustände ausbalanciert werden. Als Weiterentwicklung des eindimensionalen Prinzips von An- und Entspannung ermöglicht das Tensegrity-Modell ein interaktives Wechselspiel zwischen Stabilität und Mobilität, Kraft und Geschmeidigkeit, Dehnfähigkeit und Reaktionsschnelligkeit. Unter Einbeziehung dieser dreidimensionalen Einflüssen und der daraus resultierenden Kraftübertragungswege lassen sich konventionelle Übungen in ihrer Intensität erweitern.

So läuft es ab:
Sie melden sich über unsere Seite www.fakultas-weiterbildung.de an. Sie erhalten eine Anmeldebestätigung und ggf. die Rechnung.

Liegen genügend Anmeldungen auch von anderen Kooperationspartnern vor, erhalten Sie einen Zoom-Link und melden sich an. Los gehts.

Die Teilnahmebescheinigung wird Ihnen von uns zugesandt.

Kursleitung:
Dozententeam FASZIO®, Juliane Galke

Zielgruppe:
Physiotherapeuten , Trainer, Bewegungsinteressierte

Kursgebühr:
60,00 €

Termin:
16.04.2026
Donnerstag:
18.30 bis 21.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Online: Kniebelastungen: faszial Trainieren statt Schonen

Bring wieder mehr Bewegungsqualität in den Alltag! Erfahre und erlebe die komplexen Hintergründe der Knieanatomie aus faszialer Sicht. In diesem Workshop wird die körperweite Einbindung der Kniegelenke und der Aufbau knorpeliger Strukturen beleuchtet, um die Ursachen z.B. zur Entstehung von Gon-Arthrose zu erklären.
Durch eine ganzheitlich fasziale Betrachtung werden mit Hilfe von integrativen Bewegungen
dysfunktionale Strukturen ausgeglichen und reibungslose Beweglichkeit ermöglicht, so dass der Körper regenerieren kann. Nutze faszial ausgerichtetes Training, um Gelenke wieder vertrauensvoll belasten und bewegen zu können.

So läuft es ab:
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Die Teilnahmebescheinigung wird Ihnen von uns zugesandt.

Kursleitung:
Dozententeam FASZIO®, Juliane Galke

Zielgruppe:
Physiotherapeuten , Trainer, Bewegungsinteressierte

Kursgebühr:
60,00 €

Termin:
18.03.2026
Mittwoch:
18.30 bis 21.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Online: Hüfteinschränkungen: von Steifigkeit zu Mobilität

Bring wieder mehr Bewegungsqualität in den Alltag! Erfahre und erlebe die komplexen Hintergründe von Hüftsteifigkeit aus faszialer Sicht. In diesem Workshop wird die Anatomie der Hüftgelenke sowie der Aufbau knorpeliger Strukturen beleuchtet, um die Ursachen zur Entstehung von z.B. Cox-Arthrose zu klären.
Durch eine ganzheitlich fasziale Betrachtung werden mit Hilfe von integrativen Bewegungen dysfunktionale Strukturen ausgeglichen und reibungslose Beweglichkeit ermöglicht, sodass der Körper regenerieren kann.
Nutze faszial ausgerichtetes Training, um Gelenke wieder vertrauensvoll belasten und bewegen zu können.

So läuft es ab:
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Die Teilnahmebescheinigung wird Ihnen von uns zugesandt.

Kursleitung:
Dozententeam FASZIO®, Juliane Galke

Zielgruppe:
Physiotherapeuten , Trainer, Bewegungsinteressierte

Kursgebühr:
60,00 €

Termin:
09.02.2026
Montag:
18.30 bis 21.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Online: Freie Schultern, entspannter Nacken und aufrechte Kopfhaltung durch Faszienrelease

Erwecke das volle Potenzial deines Schultergürtels! In diesem Workshop lösen wir uns von einschränkender Kontrolle und lassen die Schultern strukturübergreifend agieren. Faszientraining verbessert durch gezielte Feinkoordination das intrastrukturelle Zusammenspiel rund um die Schultergelenke und integriert sie im Sinne einer
befreiten, schmerzfreien Gelenkamplitude in natürliche Bewegungsabläufe.

So läuft es ab:
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Die Teilnahmebescheinigung wird Ihnen von uns zugesandt.

Kursleitung:
Dozententeam FASZIO®, Juliane Galke

Zielgruppe:
Physiotherapeuten , Trainer, Bewegungsinteressierte

Kursgebühr:
60,00 €

Termin:
15.01.2026
Donnerstag:
18.30 bis 21.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Sexuelle Grenzverletzung in der Therapie

Hintergrund:
Während der Therapie kann es vorkommen, dass Therapeuten mit sexualisierten Übergriffen und/oder aggressivem Verhalten von Patienten konfrontiert werden. Oftmals ist den Betroffenen nicht klar, wie man in solchen Situationen richtig reagieren soll und darf. Zusammen mit einem Partner für Kampfkunst und Selbstverteidigung wird in diesem Kurs ein wichtiges Thema aus dem Alltag von HeilmittelerbringerInnen und Pflegekräften aufgegriffen und in einer praxisrelevanten Form aufbereitet.

Kursziel:
Ziel des Kurses: die TN entwickeln eine klare Haltung zum Thema sexuelle Übergriffe. Sie erleben sich selbstwirksam und erlernen Möglichkeiten, sich erfolgreich zu schützen und zu wehren – verbal und nonverbal.

Kursinhalte:
Kurze Vorstellung der Kursleiter

  1. Theorie:
    a. Begriffsdefinitionen (sexuelle Belästigung, sexueller Übergriff, nonverbale, verbale, körperliche sexuelle Belästigung)
    b. Zahlen und Fakten
    c. Notwehr oder rechtfertigender Notstand?
    d. Körperliche und seelische Folgen von Grenzüberschreitungen
    e. Entwicklung eines Notfallsystems
    f. Besondere Settings, besondere Täter
    i. Übergriffe auf Auszubildende (sowohl männliche als auch weibliche)
    ii. Übergriffe von Demenzbetroffenen
    iii. Übergriffe von Vorgesetzten
    iv. Übergriffe von Angehörigen
    v. Übergriffe von Bewohnern
    vi. Übergriffe in Krankenhäusern, Heimen und Hausbesuchen
    g. Rechte und Schutzmaßnahmen (für sich selber, im Team, von Vorgesetzten, etc.)
  2. Praxis:
    a. Psychologische Aspekte des Täters und des Opfers (was geschieht jeweils physiologisch und psychologisch bei Tätern und Opfern?)
    b. Körpersprache erkennen und nutzen
    c. Nähe-Distanz
    d. Position im Raum
    e. Grenzen setzen
    f. Präventiv Gewalt verhindern
    g. Warm up mit Bewegungsabläufen, die zur Verteidigung dienen
    h. Aktive Verteidigung mit Händen, Füßen, Knien, Ellenbogen
    i. Ausweichbewegungen, Koordination von Armen und Beinen
    j. Ca. 10 Vitalpunkte
    k. Realgegenstände im Raum nutzen
    l. Welche Regeln gibt es bei einer körperlichen Auseinandersetzung durch Übergriffe? Keine!

Kursleitung:
Juan Carlos Rodas Restrepo; Luisa Baasch

Zielgruppe:
Therapeuten, Pflegekräfte

Kursgebühr:
120,00 € (inkl. Getränke)

Termine (Tageskurs):
25.06.2026
26.06.2026
jeweils:
09.00 bis 16.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Hinweise:
Am Kurs nehmen unsere Schüler der Ergo-/Physiotherapie teil.
Sportkleidung wird empfohlen.

Online: Das Novafon als evidenzbasierte Alternative in der Behandlung von myofaszialen Schmerzsyndromen

Die Geräte von Novafon haben in den letzten Jahren in vielen therapeutischen Praxen und Kliniken Einzug gehalten.
Häufig ist den Therapeuten die weitreichende Wirkungsweise dieser Geräte allerdings nicht bewusst und auch die Form der Anwendung wird sehr unterschiedlich interpretiert.
Durch diesen Kurs soll der professionelle Anwender tiefgreifende und wissenschaftlich gestützte Hintergründe zur Wirkungsweise erlernen. Ihm wird, aufbauend auf diese Grundlagen, ein sinnvoller fundierter Umgang mit den Geräten im Therapiealltag vermittelt.
In der klassischen Triggerpunkttherapie haben sich manuelle Techniken und das Dry Needling etabliert und werden erfolgreich an Patienten angewendet.
Im Therapiealltag zeichnen sich aber auch Probleme bei deren Anwendung ab. Die manuellen Techniken sind sehr kraftaufwändig und anstrengend für den Therapeuten. Das Dry Needling darf nicht uneingeschränkt von Therapeuten eingesetzt werden und bietet auch mit dem häufig auftretenden „Postinjektionsschmerz“ eine unangenehme Nebenwirkung für den Patienten. Ebenso gibt es Patientengruppen, bei denen man diese nachweislich effektiven und wirksamen Methoden, gar nicht, oder nur eingeschränkt anwenden kann. Dazu zählen u.a. Lymphpatienten, Kinder oder Patienten mit Herz-Kreislauferkrankungen. Bei diesen bildet das Novafon eine angenehme, wirksame und praktische Alternative.

Lernziel:
Der Teilnehmer lernt die Schallwellengeräte von Novafon und deren Einsatz in der therapeutischen Praxis kennen. Im Kurs wird die Wirkungsweise unter aktuellen wissenschaftlichen Gesichtspunkten beleuchtet und in einen Zusammenhang mit der Triggerpunkttherapie gebracht.
Im 2. Teil des Kurses bekommt der Teilnehmer einen Überblick vom aktuellen Stand der Triggerpunkforschung. Es werden Ursachen und unterhaltende Faktoren dargestellt und wie man diese nachhaltig mit dem Novafon behandeln kann.

Lehrplan: 40 % Theorie/60 % Praxis

  • Vorstellung der Geräte von Novafon mit entsprechendem Zubehör
  • Technische Hintergründe und Geschichte
  • Wirkweise
  • Indikationen/ Kontraindikationen
  • Definition, Typen, Einteilung von Triggerpunkten
  • Klassische Behandlungsansätze
  • Das Novafon in der professionellen Triggerpunktbehandlung
  • Unterschiede/ Vor-und Nachteile
  • Selbstanwenderschulung mit dem Patienten

Lehrmaterial:
Sie erhalten ein digitales Skript etwa eine Woche vor Kursbeginn.

Kursleitung:
Lehrteam mediABC
Florian Kohlmann, Physiotherapeut, sektoraler Heilpraktiker für Physiotherapie, Fachlehrer MT und KGG

Zielgruppe:
Therapeuten, Heilpraktiker, Sporttherapeuten

Kursgebühr:
120,00 €

Termin:
16.09. bis 17.09.2026
jeweils:
18.30 bis 20.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 6 FP

Hinweis:
Unsere Online-Termine finden in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner mediABC statt.

Ablauf:
Sie melden sich über unsere Seite www.fakultas-weiterbildung.de an. Sie erhalten eine Anmeldebestätigung und ggf. die Rechnung vom Kooperationspartner. Daher müssen dem mediABC Ihre Anmeldedaten mitgeteilt werden. Die Teilnahmebescheinigung erhalten Sie von der FORTIS-FAKULTAS. Liegen genügend Anmeldungen vor, erhalten Sie einen Zoom-Link sowie das pdf-Skript und melden sich an. Los gehts.

Online: Das komplexe Krankheitsbild der Multiplen Sklerose bei Erwachsenen

Formen, Symptome, Behandlungsansätze

Hintergrund:
Multiple Sklerose (Enzephalitis disseminata) betrifft in Deutschland rund 280.000 Menschen. Jährlich kommen 15.000 Menschen hinzu. Weltweit leben 2,8 Millionen Menschen mit der Erkrankung. Die Wahrscheinlichkeit, an Multiple Sklerose zu erkranken, ist abhängig von Alter und Geschlecht. Frauen erkranken 2,3- bis 2,4-mal häufiger als Männer (Stand 14.07.2023, 11.37 Uhr) https://www.medportal.ch/de/multiple-sklerose-krankheitslast#
Die Multiple Sklerose ist eine vielschichtige neurologische, zentrale Erkrankung, was sich auch in der Vielfalt der Symptome widerspiegelt.
Die Symptome der Multiple Sklerose können grob in vier Hauptkategorien unterteilt werden:

  • nicht-motorische Symptome wie Depression und Angst, Blasen – und Darmprobleme, Sehprobleme
  • motorische Symptome aus einer Mischung von Spastizität, Parese, Ataxie, Tremor und Ermüdbarkeit
  • sensible Symptome wie Kribbeln oder Taubheit, Parästhesien, Verlust des Temperaturempfindens
  • kognitive Symptome wie Gedächtnisprobleme, Konzentration und Aufmerksamkeitsstörungen, Störungen in der Informationsverarbeitung und Probleme in der räumlichen Wahrnehmung

Kursziel:
Sie werden am Ende des Seminars:

  • therapeutische Ansätze im Kontext von Leitlinie, Evidenz und klinischer Erfahrung beherrschen
  • einen Überblick über körperliche, psychische und kognitive Symptome, sowie den komplexen Verlauf des Krankheitsbildes Multiple Sklerose haben
  • den therapeutischen Umgang mit dem „Damoklesschwert“ Fatigue und seinen klinischen Facetten kennen

Lernziel:

  • Einblick in die Komplexität des Krankheitsbildes der Multiple Sklerose
  • Kenntnis von bedarfsorientierten therapeutischen Verfahren
  • Hilfsmittel für Menschen mit Multiple Sklerose

Lehrplan: 100 % Theorie

  • Epidemiologie und grundsätzliche Fakten zur Multiple Sklerose
  • die 6 Vorboten der Multiplen Sklerose
  • frühe Symptome der Multiplen Sklerose
  • klinische Merkmale der Multiplen Sklerose
  • psychologische Symptome der Multiplen Sklerose
  • kognitive Symptome der Multiplen Sklerose
  • Fatigue ist nicht gleich Fatigue – wie gehen wir damit um
  • Verlaufsformen der Multiple Sklerose
  • therapeutische Ansätze im Kontext von Leitlinie, Evidenz und klinischer Erfahrung
  • Hilfsmittel für Menschen mit Multipler Sklerose

Lehrmaterial:
Sie erhalten ein digitales Skript mit Anhängen und Literaturnachweisen.

Kursleitung:
Lehrteam mediABC
Christoph Hofstetter
B.Sc. Physiotherapeut mit Schwerpunkt Neurorehabilitation, B.Sc. Andragogik, Klinischer Supervisor, Entwickler des SMART-Handlungskonzepte

Zielgruppe:
Therapeuten

Kursgebühr:
40,00 €

Termin:
11.03.2026
mittwochs:
17.30 bis 19.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 2 FP

Hinweis:
Unsere Online-Termine finden in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner mediABC statt.

Ablauf:
Sie melden sich über unsere Seite www.fakultas-weiterbildung.de an. Sie erhalten eine Anmeldebestätigung und ggf. die Rechnung vom Kooperationspartner. Daher müssen dem mediABC Ihre Anmeldedaten mitgeteilt werden. Die Teilnahmebescheinigung erhalten Sie von der FORTIS-FAKULTAS. Liegen genügend Anmeldungen vor, erhalten Sie einen Zoom-Link sowie das pdf-Skript und melden sich an. Los gehts.

Online und Präsenz: Psychologie und Pädagogik in der Therapie

Dierlmeier-Konzept

Hintergrund:
Kaum eine Berufsgruppe dürfte so weiterbildungsfreudig sein, wie die Angehörigen der sozialen Berufe. Die meisten Behandler haben viel Zeit und Geld investiert, um noch besser diagnostizieren und behandeln zu können. Therapeuten haben einen weit intensiveren und längeren Patientenkontakt als Ärzte und Pflegepersonal. Leider ist bis zum heutigen Zeitpunkt „Verhaltenstherapie für Therapeuten“ ein viel zu kleiner Teil der Berufsausbildung. Auch das Weiterbildungsangebot ist in diesem Bereich sehr überschaubar. Viele Behandler versuchen, diesen Mangel intuitiv durch erlernte empathische Handlungsstrategien auszugleichen. Häufig ist aber die Folge ein gestörtes Therapeut-Patient Verhältnis. Untersuchungen belegten bereits die Bedeutung kommunikativer und psycho-sozialer Aspekte während des Therapieprozesses. (Beattie et al., 2002). Der vorliegende Kurs gibt einen Einblick und nützliche Tipps für ein gesundes Therapiesetting.
Die Verhaltenstherapie ist für Therapeuten deswegen so wichtig, weil 80 % der menschlichen Wahrnehmung unterbewusst bleiben, sich dennoch auf unser Gefühl und unsere Bewertung auswirken. „Der freie Wille sei eine Illusion“, sagte schon der berühmte Philosoph Arthur Schopenhauer.

Moderne neuropsychologische Untersuchungen zeigen klar, dass bereits Millisekunden bevor ein Individuum eine Entscheidung trifft, untere Gehirnregionen (z.B. das limbische System) den Weg dafür frei gemacht haben. Der Klient entscheidet beim ersten Kontakt mit Ihnen und Ihrer Praxis zum Teil über den Erfolg oder Misserfolg der Therapie. Studien ergaben, dass die Erwartungshaltung des Individuums einen maßgeblichen Einfluss auf den Therapieerfolg hat. Somit ist klar, dass die Verhaltenstherapie ein notwendiger Baustein von erfolgreicher Therapie sein muss!

Kursziel:
Sie erhalten einen guten Überblick über die Verhaltenstherapie für medizinische Berufe. Ziel ist es, die Gesprächsführung so zu modifizieren, dass die maximale Zufriedenheit des Patienten entsteht und ein sehr guter Behandlungserfolg gesichert werden kann. Mit diesem Kurs sind Sie auch befähigt, Teamsitzungen abzuhalten, die Ihrem Team ebenfalls die wichtigen Punkte der Verhaltenstherapie auf bildhafte Weise bewusst machen und die Abläufe der Praxis in eine optimale Form bringen.

Lernziel:

  • Therapeutische Kontinenz steigern: Seriöse, klare und kompetente Wirkung des Therapeuten (höfliche Distanz zum Patienten wahren)
  • Gesteigerter Fokus auf die Zielgruppe der Praxis und die eigenen Kompetenzen
  • Praxismarketing verbessern: Werbung und Auftreten in der Öffentlichkeit
  • Führung eines Therapiegesprächs mit Schmerzpatienten
  • Umsetzung eines seriösen und vertrauensvollen Managements mit höchstem Standard
  • Erlernen tiefenpsychologischer und verhaltenstherapeutischer Werkzeuge, die für den Praxisalltag aber auch für die persönliche Entwicklung hilfreich sind

Lehrplan:

  • Sie entwickeln die Fähigkeit, durch Ihr Verhalten Klarheit und Kompetenz auszustrahlen.
  • Sie lernen, eine vertrauensvolle, seriöse Wirkung Ihrer Person und Ihres Betriebs nach außen aufzubauen.
  • Sie erfahren, wie Ihr Verhalten Einfluss auf die Zufriedenheit Ihrer Patienten nehmen kann und wie Sie es korrigieren können.
  • Sie begegnen den verschiedenen Organisationsbereichen des Qualitätsmanagements, wie Befundführung, Hygienemanagement, Mitarbeiterführung und Medizinwerbegesetz. Nur eine saubere Organisationsführung lässt saubere Therapieergebnisse zu.
  • Sie bekommen neue Ideen, Ihr Tätigkeitsfeld zu erweitern oder Ihr Profil noch mehr zu schärfen.
  • Sie erhalten die Möglichkeit, Ihre bisherigen Strategien zu reflektieren und an neuen zu arbeiten.

Kursleitung:
Lehrteam mediABC
Daniel Dierlmeier, Physiotherapeut, Heilpraktiker, Osteopath D.O., MSc. Clinical Psychology, Kinderosteopath (BVO), Fachlehrer manuelle Therapie/KGG, Senior Instruktor integrative Manuelle Therapie, Direktor FobiAk, Trainer mit Lizenz, Dozent, Autor und Publizist, Inhaber und Leitung des Zentrums für osteopathische Medizin (ZfOM), Mitglied im Bundesverband Osteopathie e. V., Mitglied im Bund deutscher Heilpraktiker e.V., Mitglied im Mitglied im Verband Freier Psychotherapeuten, Heilpraktiker für Psychotherapie und Psychologischer Berater e. V.

Lehrmaterial:
Zum Seminar erhalten Sie ein Buch/Skript, in dem Sie den gesamten Unterrichtsstoff wiederfinden. Zudem ist das Manuskript als Lese- und Arbeitsmaterial gedacht und mit Vorlagen speziell zum Kopieren und Organisieren von Teamsitzungen ausgestattet.

Zielgruppe:
Therapeuten

Kursgebühr:
180,00 €
Lehrgangsmaterial: 15,00 €

Termine:
13.06.2026
samstags:
09.00 bis 17.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 10 FP

Hinweise:
Dieser Kurs ist ein Baustein aus dem Gesamtkonzept Mobilisation nervaler Strukturen®, welches das somatische Nervensystem, die Dura, das autonome Nervensystem (Sympathikustherapie), die Gehirnnerven und eben auch die Psyche in die Behandlung mit einbezieht.

Unsere Online-Termine finden in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner mediABC statt. Dieser Kurs findet in Präsenz und online statt. Bitte geben Sie bei der Anmeldung an, ob Sie online teilnehmen werden.

Ablauf:
Sie melden sich über unsere Seite www.fakultas-weiterbildung.de an. Sie erhalten eine Anmeldebestätigung und ggf. die Rechnung vom Kooperationspartner. Daher müssen dem mediABC Ihre Anmeldedaten mitgeteilt werden. Die Teilnahmebescheinigung erhalten Sie von der FORTIS-FAKULTAS. Liegen genügend Anmeldungen vor, erhalten Sie einen Zoom-Link sowie das pdf-Skript und melden sich an. Los gehts.

Online: Kommunikation in der Therapie

Einfluss auf Placebo- und Nocebo-Effekte bei chronischen Rückenschmerzpatienten

Hintergrund:
Die Art der Kommunikation hat großen Einfluss auf die therapeutische Behandlung. Unbedachte Aussagen können auch Schmerzen verstärken, zur Entwicklung negativer Erwartungshaltungen beitragen und Vermeidungsverhalten fördern.

Kursziel:
Die Teilnehmenden können Placebo- und Nocebo-Effekte im therapeutischen Kontext erkennen und eine gezielte Kommunikation bei chronischen Rückenschmerzpatienten nutzen.

Lehrplan:

  • Vermittlung von Fachkompetenz bezüglich chronischer Rückenschmerzen anhand des Fear-Avoidance-Modelles
  • Umsetzung von Kommunikationsmodellen
  • Nocebo- und Placebo-Effekte im therapeutischen Kontext

Kursleitung:
Lehrteam mediABC
Anna Eibner, B.Sc. Physiotherapie mit Schwerpunkt Gesundheitspädagogik, Fachlehrerin MT und KGG

Zielgruppe:
Therapeuten, Masseure, Heilpraktiker, HP sektoral, andere Berufe in Absprache

Kursgebühr:
45,00 €

Termine:
11.03.2026
21.10.2026
jeweils mittwochs:
18.00 bis 19.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 2 FP

Hinweis:
Unsere Online-Termine finden in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner mediABC statt.

Ablauf:
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Online: Befundführung in der Physiotherapie

Hintergrund:
Die Befunderhebung und Verlaufsdokumentation sind nicht nur gesetzlich vorgeschrieben, sondern entscheidend über den Erfolg und die Qualität jeder physiotherapeutischen Behandlung. In der Praxis bleibt oft wenig Zeit, diese Aufgaben gründlich und strukturiert umzusetzen – insbesondere, da die in der Ausbildung erlernten Befundschemata im physiotherapeutischen Alltag wenig praxisorientiert sind.

Diese Fortbildung bietet Ihnen ein praxistaugliches und strukturiertes Befundsystem, das speziell für manuelle Therapie (MT) entwickelt wurde. Sie lernen, schnell und effizient einen fundierten Befund zu erstellen, der gleichzeitig eine einfache Verlaufsdokumentation darstellt. Darüber hinaus erhalten Sie ein Konzept für die Gesprächsführung, das Ihnen hilft, einen klaren roten Faden in die Befunderhebung zu bringen und Ihre Kommunikation mit den Patienten zu optimieren.

Kursziel:
Sie erlernen in diesem Kurs, sicher nach der Gebührenverordnung abzurechnen und Erstattungshindernisse klar zu erkennen. Der Kurs ist ganz auf den praktischen Alltag in der Heilpraxis ausgelegt. Es wird keine unnötige Theorie, sondern ausschließlich Praxisrelevantes referiert. Sie erhalten viel Raum, um Ihre bisherigen Abrechnungsprobleme darzulegen.

Lernziel:
Das Ziel des Kurses ist es, einen strukturierten Befund in der MT mit Verlaufsdokumentation zu erlernen.

Lehrplan:

  • Praxisrelevante Aspekte und Rahmenbedingungen der Befunderhebung
  • Übertragung theoretischer Schemata in die tägliche Praxis
  • Anwendung eines „selbsterklärenden“ Befundbogens für MT-Behandlungen
  • Gedankenmodell zur strukturierten Untersuchungsführung

Lehrmaterial:
Befundbogen mit ausführlicher Legende zur praktischen Anwendung

Kursleitung:
Lehrteam mediABC, Sven Vural
Physiotherapeut und B.Sc. Physiotherapie

Zielgruppe:
Physiotherapeuten, Heilpraktiker, Ergotherapeuten, Masseure, v. a. aus dem Fachbereich Orthopädie, Chirurgie, Traumatologie

Kursgebühr:
45,00 €

Termine:
20.02.2026
05.06.2026
09.10.2026
jeweils freitags:
18.00 bis 20.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 2 FP

Hinweis:
Unsere Online-Termine finden in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner mediABC statt.

Ablauf:
Sie melden sich über unsere Seite www.fakultas-weiterbildung.de an. Sie erhalten eine Anmeldebestätigung und ggf. die Rechnung vom Kooperationspartner. Daher müssen dem mediABC Ihre Anmeldedaten mitgeteilt werden. Die Teilnahmebescheinigung erhalten Sie von der FORTIS-FAKULTAS. Liegen genügend Anmeldungen vor, erhalten Sie einen Zoom-Link sowie das pdf-Skript und melden sich an. Los gehts.

Online: Abrechnung „leicht gemacht“ für Heilpraktiker und Sektorale Heilpraktiker der Physiotherapie

Das Gebührenverzeichnis für Heilpraktiker

Hintergrund:
Heilpraktiker haben in der Auswahl Ihrer Maßnahmen und der Bestimmung des Behandlungspreises große Freiheiten. Die Abrechnung geschieht nach der Gebührenverordnung für Heilpraktiker (GebüH), welche mit der Gebührenverordnung der Ärzte (GOÄ) verglichen werden kann. Der Heilpraktiker wirtschaftet etwa mit einem Stundenhonorar von 80 Euro, welches sich aus verschiedenen Ziffern der Gebührenordnung zusammensetzt. Sie selbst bestimmen, welche Ziffern Sie zur Abrechnung bringen. Jedoch gibt es einige Maßnahmen, welche nicht miteinander kombiniert werden dürfen und damit ein Abrechnungshindernis darstellen.

Kursziel:
Sie erlernen in diesem Kurs, sicher nach der Gebührenverordnung abzurechnen und Erstattungshindernisse klar zu erkennen. Der Kurs ist ganz auf den praktischen Alltag in der Heilpraxis ausgelegt. Es wird keine unnötige Theorie, sondern ausschließlich Praxisrelevantes referiert. Sie erhalten viel Raum, um Ihre bisherigen Abrechnungsprobleme darzulegen.

Lernziel:
Sie lernen in dem Kurs:

  • Das Stellen von stichhaltigen Diagnosen in Zusammenhang mit der angewandten Therapie
  • Das Erstellen von Clustern, welche die Abrechnung erleichtern oder vereinfachen
  • Den Umgang mit Regressforderungen und Abzügen durch den Kostenträger
  • Die Preisfindung in Bezug auf die verschiedenen Kostenträger
  • Wichtige Aspekte über die Dokumentationspflicht
  • Nach dem Kurs kennen Sie schnelle und einfache Möglichkeiten nach der Gebührenverordnung abzurechnen und Ihre Leistungen auf korrekte Art und Weise einzupreisen.

Lehrplan:

  • Grundlegende Regelung der Abrechnung für den Heilpraktiker
  • Besprechung von Dokumenten, welche in direktem Zusammenhang mit der Abrechnung stehen, wie z. B. Honorarvereinbarung, Kostenvoranschlag, Patientenaufklärung, Mahnwesen
  • Begutachtung von Fachliteratur zum Thema mit zahlreichen Empfehlungen
  • Betrachtung von Abrechnungsprogrammen mit zahlreichen Empfehlungen
  • Gemeinsames Erstellen von Beispielabrechnungen
  • Vertiefung und Anwendbarkeit der einzelnen Maßnahmen aus der Gebührenordnung
  • Reaktion auf einen Regress und Kulanzlösungen zum Wohl des Patienten
  • Ethik: Ist die Leistung zu wählen, welcher dem Krankheitsbild am besten hilft und zugleich am kostengünstigsten ist?

Lehrmaterial:
Inklusive ein vom Dozenten verfasster Lehrbuch im Wert von 15 Euro mit Listen, Referenzempfehlungen und Kopiervorlagen.

Kursleitung:
Lehrteam mediABD,
Daniel Dierlmeier, Physiotherapeut, Heilpraktiker, Osteopath D.O., MSc. Clinical Psychology, Kinderosteopath (BVO), Fachlehrer manuelle Therapie/KGG, Senior Instruktor integrative Manuelle Therapie, Direktor FobiAk, Trainer mit Lizenz, Dozent, Autor und Publizist, Inhaber und Leitung des Zentrums für osteopathische Medizin (ZfOM), Mitglied im Bundesverband Osteopathie e.V., Mitglied im Bund deutscher Heilpraktiker e.V., Mitglied im Mitglied im Verband Freier Psychotherapeuten, Heilpraktiker für Psychotherapie und Psychologischer Berater e.V.

Zielgruppe:
Heilpraktiker (auch sektoral), Heilpraktiker-Anwärter, HP-Physio

Kursgebühr:
90,00 €
Lehrgangsmaterial: 15,00 €

Termine:
17.01.2026
19.09.2026
jeweils samstags:
13.30 bis 17.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Hinweis:
Unsere Online-Termine finden in Zusammenarbeit mit unserem Kooperationspartner mediABC statt.

Ablauf:
Sie melden sich über unsere Seite www.fakultas-weiterbildung.de an. Sie erhalten eine Anmeldebestätigung und ggf. die Rechnung vom Kooperationspartner. Daher müssen dem mediABC Ihre Anmeldedaten mitgeteilt werden. Die Teilnahmebescheinigung erhalten Sie von der FORTIS-FAKULTAS. Liegen genügend Anmeldungen vor, erhalten Sie einen Zoom-Link sowie das pdf-Skript und melden sich an. Los gehts.

FasziElVit (Faszien, Elastisch, Vital)

anerkannt durch die Krankenkassen als Präventionsleistung nach § 20 SGB V

Hintergrund:
Die wissenschaftliche Erforschung der Faszien hat in den letzten Jahren enorme Fortschritte gemacht. Während diesem Bereich der Medizin lange Zeit wenig Beachtung geschenkt wurde, belegen aktuelle Studien zunehmend die zentrale Rolle der Faszien für Beweglichkeit, Schmerzempfinden und das allgemeine Wohlbefinden. In diesem Kurs erhältst du einen fundierten Überblick über den aktuellen Stand der Faszienforschung und lernst, wie sich die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse gezielt in der therapeutischen Praxis anwenden lassen. Du erfährst, welche Methoden und Techniken sich in der Praxis als besonders wirksam erwiesen haben und wie du dieses Wissen als Kursleiter integrieren kannst, um optimale Ergebnisse für deine Patienten zu erzielen.

Kursziel:
Dieser praxisorientierte Kurs vermittelt dir fundiertes Wissen über Faszien und deren Training auf Basis neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse. Teilnehmer erlernen, wie sie eigenständig präventive Faszienkurse professionell planen, durchführen und anleiten können. Neben anatomischen und physiologischen Grundlagen bekommst du ein fertiges Kurskonzept (ZPP zertifiziert und dadurch bezuschussungsfähig), das sowohl in Gruppen als auch in der Einzeltherapie anwendbar ist.

Lernziel:
Durch den hohen Praxisanteil wird das theoretische Wissen direkt in Übungen umgesetzt. Die Teilnehmer werden befähigt, Faszienkurse strukturiert aufzubauen, verschiedene Trainingsmethoden mit und ohne Hilfsmittel anzuwenden und ihr Wissen souverän an ihre Kursteilnehmer weiterzugeben. Zudem dient der Kurs sowohl als Refresher für Rückenschullehrer mit KddR-Lizenz oder BVMBZ und als Verlängerung für die Reha-Sport Lizenz.

Lehrplan: (30 % Theorie, 70 % Praxis):

  • Faszien verstehen: Aufbau, Funktion und aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse
  • Faszienleitbahnen und ihre Bedeutung in der Therapie
  • Praktische Umsetzung: Faszientraining mit und ohne Geräte (Rolle, Ball etc.)
  • Kursgestaltung: Aufbau eines eigenen Faszien-Kurses für Gruppen- und Einzeltherapie
  • Effektive Techniken zur Verbesserung der Mobilität, Schmerzreduktion und Leistungssteigerung
  • Hausübungsprogramme: Ein umfangreicher Übungspool für deine Patienten

Hinweise zur Lizenzverlängerung:

  • anerkannter BVMBZ und KddR Rückenschulrefresher
  • RehaSport Deutschland e.V. erkennt die Fortbildung FasziElVit als fachliche Fortbildung im vollen Umfang an

Weitere Infos unter:
/https://www.gkv-spitzenverband.de/krankenversicherung/praevention_selbsthilfe_beratung/praevention_und_bgf/leitfaden_praevention/leitfaden_praevention.jsp

Bitte beachten Sie: Dieser Kurs befähigt nur bei entsprechender beruflicher Grundqualifikation, eigene Präventivkurse gemäß §20 SGB V abzurechnen.

Kursleitung:
Team MediABC, Susanne Reim, Physiotherapeutin, sektoraler HP, Kursleiter Faszientraining

Zielgruppe:
Therapeuten, Sport- u. Gymnastiklehrer, Übungsleiter, Sportwissenschaftler

Kursgebühr:
225,00 € (inkl. Skript, Getränke)

Termin:
24.10. bis 25.10.2026
Samstag:
09.00 bis 18.00 Uhr
Sonntag:
09.00 bis 13.00 Uhr

Abschluss:
Teilnahmebestätigung, anerkannter BVMBZ Rückenschulrefresher, RehaSport Deutschland e.V.
15 FP

Neurozentrierte Therapie – Innovative Behandlungsansätze in der Schmerztherapie

Hintergrund:
Kennen Sie das? Bei Patient A wirkt eine tiefe Massage Wunder gegen hartnäckige Rückenschmerzen und bei Patient B wird das Schmerzempfinden nach gleicher Behandlung gar schlimmer. Das liegt daran, dass das Nervensystem sehr individuell ist und ganz unterschiedlich auf gleiche Behandlungsmethoden reagieren kann. Der neurozentrierte Ansatz berücksichtigt genau diese Form der Individualität und überprüft die Reaktion des Nervensystems anhand einfacher Assessments. Es geht primär darum, einen Output (Zielbewegung oder auch Schmerzen) durch spezifischen sensorischen Input zu verbessern. Dieser Kurs hat nicht den Anspruch in die Tiefen der Neurowissenschaften abzutauchen. Nach dem Motto „vom Bekannten zu Unbekannten“ wurde er speziell dafür konzipiert, Therapeuten und Trainern Prinzipien und praxiserprobtes Wissen an die Hand zu geben, das sie direkt in ihrer täglichen Arbeit integrieren können und wodurch sie die neurologischen Wirkmechanismen ihrer eigenen Arbeit besser verstehen. Der Kurs bezieht sich neben den Erkenntnissen der Schmerzforschung und -therapie auf die Neurologie und Integration des taktilen und propriozeptiven Systems.

Kursziel:
Sie erhalten einen Einstieg in das Feld der neurozentrierten Therapie und praxisrelevante Grundlagen des menschlichen Nervensystems. Sie erlangen ein tiefgründiges Wissen über die Physiologie und Entstehung von Schmerzen, welches Sie in der Kommunikation mit Patienten und deren Behandlung gezielt einsetzen können. Weiterhin lernen Sie die neurologischen Grundlagen des taktilen Systems kennen, was Ihnen dabei hilft Ihre bisherige Arbeit neurologisch einzuordnen und neue praktische Tools an die Hand gibt für eine ganzheitliche Therapie. Sie bekommen einen Einblick in die neurologische Entstehung und Steuerung von Bewegung, was Sie sich in der täglichen praktischen Arbeit und im Umgang mit Schmerzen zu Nutze machen können. Alles in allem hat der Kurs das Ziel mit Hilfe eines individuellen neurozentrieten Ansatzes sowohl Ihre Kommunikation mit Schmerzpatienten als auch deren Therapie mit praxisnahen Strategien zu verbessern.

Lernziel:
Der Kurs baut relevante neurologische Grundlagen Stück für Stück in der Theorie auf. Alle theoretischen Grundlagen werden direkt im Anschluss in die Praxis umgesetzt. Denn „Knowledge is of no value unless you put it into practice.“, Anton Chekhov. Als Kursteilnehmer sollen Sie alle präsentierten Methoden selbst anleiten und erfahren dürfen.

Lehrplan: 50 % Theorie, 50 % Praxis

  • Theoretische Grundlagen und Prinzipien der neurozentrierten Therapie
  • Integration von Assessments zur Individualisierung der Therapie
  • Grundlagen der Neurologie des taktilen Systems (Sensorik)
  • Praktische Integration eine ganzheitlichen taktilen Therapie am Patienten/Kunden
  • Neurologische Grundlagen der Bewegungssteuerung (Motorik)
  • Bewegung als Medizin: Prinzipien motorischer Übungen zur Schmerzregulation
  • Grundlagen der Schmerzphysiologie und -forschung
  • Therapeutic Neuroscience Education (TNE) zur Aufklärung und Kommunikation mit Patienten/Kunden
  • Ergänzende Strategien in der Schmerztherapie

Kursleitung:
Team MediABC
Mirko Eckert, MSc Exercise Science and Coaching, praktische Erfahrung konnte er unter anderem als Athletik und Personal Trainer sowie als Performance Specialist bei EXOS sammeln. Max Nimmrichter, Physiotherapeut und BSc Physiotherapie, Mitbegründer von e3 Physiotherapie, praktische Erfahrung in der Therapie von orthopädischen Krankheitsbildern und Sportverletzungen, internationale Teilnahmen bei CrossFit- und Hyrox-Wettkämpfen

Zielgruppe:
Physiotherapeuten, Sporttherapeuten, Rehabilitationstrainer, Personal Trainer, chronische Schmerzpatienten, Ergotherapeuten, andere Berufe in Absprache

Kursgebühr:
419,00 € (inkl. Skript, Getränke)

Termin:
25.10. bis 26.10.2025
jeweils
09.00 bis 17.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 20 FP

Dry Needling – Die klinische Essenz der Dry Needling Therapie

Hintergrund:
Dry Needling ist eine sehr wirksame Form der Triggerpunkt-Therapie. Mit Dry Needling werden myofasziale Triggerpunkte und Faszien behandelt. Dabei sticht man mit einer sterilen Akupunktur-Nadel in den Triggerpunkt. Der Nadelstich regt die Sauerstoffversorgung der verspannten Muskelfasern und der Faszien wieder an, senkt die Entzündungsreaktion, verbessert die Durchblutung und löst so die Verspannung dauerhaft und nachhaltig. Der Einstich in den Triggerpunkt erzeugt eine kurze, lokale Zuckungsreaktion im Hartspannstrang, die von vielen Patienten jedoch als angenehmer „Wohlschmerz“ und lösend empfunden wird.

Kursziel/Lernziel:
Nach dem Kurs sind Sie in der Lage, myofasziale Triggerpunkte differenziert zu diagnostizieren und diese mittels Dry Needling zu behandeln.

Die Kursabsolventen

  • verstehen die Pathophysiologie des myofaszialen Schmerzsyndroms und der Triggerpunkte,
  • kennen und verstehen die Referred pain Muster,
  • sind anhand stringenter klinischer Diagnosekriterien in der Lage, aktive und latente Triggerpunkte zu unterscheiden und deren klinische Relevanz zu beurteilen,
  • können Triggerpunkte präzise und manuell lokalisieren,
  • kennen die patientenspezifischen Strategien, die gültig sind, wenn man Dry Needling anwendet,
  • kennen die speziellen Indikationen des Dry Needlings und können diese Techniken effektiv und patientengerecht anwenden,
  • verstehen und kennen die Hygienemaßnahmen für das Dry Needling und setzen diese korrekt in der Praxis um,
  • sind sich sämtlicher Kontraindikationen des Dry Needlings bewusst,
  • kennen die möglichen Gefahren des Dry Needlings und sind in der Lage, wenn nötig adäquat und richtig auf einen möglichen Zwischenfall zu reagieren,
  • haben ihre anatomischen Kenntnisse anhand praktischer Palpationsübungen vertieft und können das Dry Needling sicher an Patienten anwenden.

Lehrplan:
40 % Theorie, 60 % Praxis

  • Einführung
  • Indikationen / Kontraindikationen
  • Umgang mit dem Patienten
  • Praktische Prinzipien und Hygienemaßnahmen
  • Myofasziale Triggerpunkte
  • Praxis: Dry Needling

Hinweise, bitte beachten:

  • Dry Needling (invasive Methode) darf per Gesetz in Deutschland nur von Ärzten und Heilpraktikern angewendet werden, es können aber alle bei der Zielgruppe genannten Berufsgruppen mit medizinischer Ausbildung teilnehmen.
  • Für diesen Kurs wird Material benötigt, dass bitte vorab von jedem Teilnehmer selbständig besorgt werden soll: Dry Needling Nadeln 0,30 x 50 mm
    Dry Needling Nadeln 0,30 x 30 mm
    Jeweils eine Packung ist ausreichend.

Empfehlenswert sind die B-Type oder J-Type Nadeln von Seirin.

https://www.doccheckshop.de/praxis-ausstattung/naturheilkunde-wellness/akupunktur/11146/seirin-b-typ-akupunkturnadeln

https://www.docsave.com/start/index.php?page=shopdetail&kat=dryneedling&id=729&q=&pageNum_produkte=4&totalRows_produkte=12

Kursleitung:
Team MediABC, Marcus Pelka, Physiotherapeut, Osteopath, Sportphysiotherapeut bei der Rudernationalmannschaft

Zielgruppe:
Heilpraktiker, HP in Ausbildung, Physiotherapeuten, Ärzte und Osteopathen

Kursgebühr:
250,00 € (inkl. Skript, Getränke)

Termin:
20.03.2026
Freitag:
09.00 bis 17.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Schreiben in der Ergotherapie

Schreiben war den Menschen seit jeher ein Medium, um Wissen zu verdauern, Sachverhalte zu klären, Probleme zu lösen und auch um einfach Ballast abzuwerfen.

Schreibtherapie nutzt die Techniken und Methoden des kreativen Schreibens, um bestimmte Prozesse anzustoßen.

Wissenschaftliche Studien in verschiedenen Bereichen belegen die positiven Wirkungen für Psyche und Körper, emotionale und soziale Fertigkeiten, Alltagkompetenzen und im Problem- und Krisenmanagement. Denn Schreiben ordnet, zentriert und fokussiert und kann genutzt werden, um den Blick zu weiten und die Perspektive zu verändern. So können neue Fertigkeiten erworben und Fähigkeiten ausgebaut werden, um Alltagsanforderungen besser bewältigen zu können.

Ein weiterer Bereich, in dem sich das Schreiben sehr gut einsetzen lässt, ist die traumasensitive und -aufarbeitende Arbeit.

Kursleitung:
Tanja Krieger, Chemnitz,
Heilpraktikerin für Psychotherapie mit Kreativmethoden Kommunikations-/Schreibcoach, Psychologische Beraterin

Zielgruppe:
Therapeuten, Pflegekräfte

Kursgebühr:
80,00 € (inkl. Getränke)

Termine:
22.11.2024
21.11.2025
jeweils:
09.00 bis 14.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

Hinweis:
Bei weiterem Interesse besteht die Möglichkeit eines Aufbau-Workshops.

Im Kurs sollen die Teilnehmer an eigenen Themen selbst erfahren, wie angeleitetes Schreiben wirkt. Dazu bearbeiten Sie mit verschiedene Anleitungen eigene Themen.

Der Kurs ersetzt natürlich nicht die Ausbildung zum Schreibtherapeuten, kann aber den Blick auf diese Therapiemethode richten, erste Erfahrungen damit vermitteln und den Umgang damit anregen. Gerade in der Ergotherapie lässt sich Schreiben gut mit anderen Techniken und Methoden kombinieren.

Die Dozentin bietet selbst eine Ausbildung zum Schreibtherapeuten und ebenso Therapie und Coaching in diesem Bereich an. Bei weiterführendem Interesse können Sie sich auch gern an Frau Krieger wenden, um die Ausbildung zum Schreibtherapeuten mit dem Beruf des Egotherapeuten zu kombinieren. Die von Frau Krieger angebotene Ausbildung ist bis 2027 SAB-förderfähig.

Manuelle Therapie – Level 2

Sie haben Spaß an der Manuellen Therapie gefunden und möchten gern mehr erfahren, dann haben wir das Richtige für Sie:

Weiterführende Techniken und Zusammenhänge „Pathologie orientiertes, neurophysiologisches Konzept“

Kursinhalte der drei Module:

  • Safety und Aufklärungspflicht
  • Manipulationstechniken für verschiedene WS-Abschnitte
  • absteigende und aufsteigende Ursache-Folge-Ketten
  • osteopathische Zusammenhänge
  • manuelle Therapie am Cranium

Kursleitung:
Team der Physioklinik im Aitrachtal

Zielgruppe:
Physiotherapeuten mit abgeschlossener MT-Ausbildung

Kursgebühr:
390,00 €/Modul (inkl. Skript und Verpflegung)

Termine:
Modul 1: in 2027
Modul 2: in 2027
Modul 3: in 2027

Zeiten:
Donnerstag: 09.30 bis 17.00 Uhr
Freitag/Samstag: 09.00 bis 17.00 Uhr
Sonntag: 09.00 bis 12.30 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 24 FP/Modul

CRPS – Komplexes regionales Schmerzsyndrom an der oberen Extremität

Kursziel:
Im Kurs lernen Sie, ein CRPS beim Patienten frühzeitig zu erkennen. So erhöht sich die Erfolgschance für den Patienten, und sein Leidensweg wird verkürzt. Es werden verschiedene therapeutische Herangehensweisen an das sehr komplexe Krankheitsbild CRPS aufgezeigt und es wird besprochen, wie wir mit den Patienten adäquat umgehen können. Sie lernen somit Behandlungstechniken kennen, die auch im getakteten Praxisalltag effektiv funktionieren.

Lernziel:
Zuerst wird die Physiologie der Bereiche vegetatives Nervensystem und Schmerzentstehung durchleuchtet. Anschließend lernen Sie, was bei Patienten mit CRPS „schief geht“ und Sie lernen die Auswirkungen zu verstehen. Es werden die aktuellen Leitlinien in der Behandlung von CRPS vorgestellt und das notwendige interdisziplinäre Diagnose- und Behandlungssystem aufgezeigt. Das Hauptaugenmerk liegt in diesem Kurs auf dem praktischen Üben von Techniken, mit denen wir auf unterschiedliche Bereiche des Körpers positiv einwirken müssen.

Hintergrund:
In der therapeutischen Berufsausbildung wird das Krankheitsbild oft nur wenig bearbeitet. Im Berufsalltag tritt es jedoch immer häufiger auf und sollte vom Behandler möglichst schnell erkannt werden, um die Erfolgschancen der Therapie maximal auszuschöpfen.

Lehrplan: 30 % Theorie, 70 % Praxis

  • Entstehungsmechanismen von CRPS
  • interdisziplinäre Diagnose- und Therapiemöglichkeiten,
  • die Beteiligung des Vegetativen Nervensystems und seine Behandlung,
  • die Entstehung von Schmerz und die Schmerztherapie,
  • Behandlungstechniken wie Mobilisation nervaler Strukturen® Dierlmeier Konzept, Spiegeltherapie, Manuelle Therapie, Manuelle Lymphdrainage, PNF und Entspannungstechniken

Kursleitung:
Lehrteam MediABC
2025: Thomas Mummert, M.Sc. Osteopathie, B.Sc. Physiotherapie, Fachlehrer MT und KGG
2026: Marcus Pelka, B.Sc. Physiotherapie, Fachlehrer MT und KGG, M.Sc. Osteopathie

Zielgruppe:
Therapeuten, Heilpraktiker, Osteopathen, Masseure, Med. Bademeister

Kursgebühr:
306,00 € (inkl. Skript, Getränke)

Termine:
21.08. bis 22.08.2025
06.11. bis 07.11.2026
jeweils 1. Tag:
09.00 bis 18.00 Uhr
jeweils 2. Tag:
08.30 bis 15.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung, 18 FP

Beckenboden im Zentrum ganzheitlichen Faszientrainings nach der FASZIO® Methode

Beckenbodentraining mal anders!

Stärke die Gesundheit der Beckenorgane mit faszienorientiertem Training, denn der Beckenboden fungiert inmitten der faszialen zentralleitbahn als Schlüpsselposition und Teamplayer von körperweiter Bewegungsvielfalt. Erlebe seinen Einfluss auf den gesamten Organismus und erfahre, wie sich die Beckenstrukturen und das fasziale Netzwerk des Körpers gegenseitig unterstützen. Anhand es Leitbahnen-Modells nach FASZIO® werden diese Verknüpfungen erklärt, erspürt und trainiert.

Diese Fortbildung ist ideal für alle, die Gruppenfitnesskurse mit Musik unterrichten. Einfach aber genial.

Kursinhalte (Auszug):

  • Anatomie Beckenboden in Bezug zum faszialen Netzwerk des Körpers
  • Zentralleitbahn
  • Praxisbeispiele: Training des Beckenbodens im Kontext der Faszienleitbahnen

Kursleitung:
Dozententeam FASZIO®, Juliane Galke

Zielgruppe:
Physiotherapeuten
Trainer
Bewegungsinteressierte

Kursgebühr:
120,00 €

Termin:
11.10.2025
jeweils:
10.00 bis 17.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung

FASZIO® -Aktiv gegen Stress: Stressbewältigung durch Faszientraining

Im Alltag erleben wir Stress durch zu hohe Anforderungen, ungünstige Ernährungsgewohnheiten und negative Emotionen. Als Reaktion zieht sich das Fasziennetz zusammen und verengt die Wege für Nährstoffe und Bewegungsfreiheit.

Zur Regulierung der Spannungsverhältnisse ist eine körperweite Balance erforderlich.

Das Modell der 5 Leitbahnen unterstützt dabei eine gesunde, natürliche Funktionalität für jede Art von Bewegung. Vielseitige Übungen fördern freie Beweglichkeit und (re-)aktivieren vorhandene Ressourcen. Das ganzheitliche Training wirkt entlastend auf Blockaden und beeinflusst die körperliche, emotionale und mentale Gesundheit positiv.

5 Leitbahnen:
Das tensegrale Spannungsmodell der 5 Leitbahnen gibt eine veränderte Sicht auf funktionelle Anatomie. Die Ausgeglichenheit dieser körperweiten Kraftübertragungswege bildet die Voraussetzung für Bewegungsfreiheit und Leistungsstärke.

Kursleitung:
Dozententeam FASZIO®Juliane Galke

Zielgruppe:
Physiotherapeuten, Trainer, Bewegungsinteressierte

Kursgebühr:
120,00 €

Termine:
25.08.2024
12.10.2025
jeweils:
09.00 bis 16.00 Uhr

Abschluss:
Lehrgangsbescheinigung